الأزرق، إبراهيم بن عبدالله
172
مركز باحثات لدراسات المرأة
يهتم هذا الكتاب بتحرير مصطلح (التعليم المختلط)، ثم بيانه ونشأته وتاريخه، وأهم أسباب نشأته وتطوره، وهل كان يتعلق بدراسات علمية أو أمور تعود على العملية التعليمية بالنفع، وقد ذكر الكاتب في كتابه الأسباب الفعلية التي أدت إلى تفاقم اختلاط التعليم في كثير من بلاد الغرب والإسلام، وقد ذكر وقائع خاصة قادت بعض الغربيين إلى تبني التعليم الغير مختلط، كما عرض بعض الدراسات الإحصائية الموسعة التي أثبتت نتائج الفصل في التعليم بين الجنسين هي الأفضل.
