د. محمد عبد العليم مرسي
235
مكتبة العبيكان
الرياض
التربية هي أهم وأخطر عملية في حياة الفرد والمجتمع دون أدنى مبالغة، بها تبدأ حياة الطفل صغيرا في الأسرة، بل وحتى قبل أن تبدأ تلك الحياة، كما حثنا نبينا الكريم صلى الله عليه وسلم حين قال: (تخيروا لنطفكم فإن العرق دساس)، وبها تستقيم حياة ذلك الفرد في داخل جماعته وفي أسرته، وطوال سني عمره تؤثر فيه (ناقلات الثقافة)، من صحف، ومجلات، وكتب، ووسائل إعلام مختلفة، حيث ركز في هذا الكتاب على قضية التربية وعلاقتها بالثقافة والغزو الثقافي، وتم التركيز على المؤسسات التربوية في المجتمع المسلم، وبيان أهمية الأدوار التي ينبغي أن تقوم بها ترسيخا لثقافة المجتمع.
قسم الباحث الكتاب إلى عدد من الفصول، كالتالي:
الفصل الأول:- الثقافة، ما هي؟
الفصل الثاني:- عناصر الثقافة.
الفصل الثالث:- خصائص الثقافي.
الفصل الرابع:- مكونات الثقافة.
الفصل الخامس:- وظائف الثقافة.
الفصل السادس:- أهمية التربية في حياة المجتمع.
الفصل السابع:- الغزو الثقافي.
الفصل الثامن:- بعض تعريفات ومعاني الغزو الثقافي.
الفصل التاسع:- أفكار حول الغزو الفكري.
الفصل العاشر:- التربية والثقافة.
الفصل الحادي عشر:- التربية والغزو الفكري.
الفصل الثاني عشر:- التربية والغزو الثقافي.
