إساءة وإهمال الطفل

يشير الكاتب في كتابه إلى أن الأطفال نعمة من نعم الله التي لا تُعد ولا تحصى، رعايتهم واجبة، وحمايتهم أمانة، والحفاظ على صحتهم البدنية والنفسية مسؤولية عظيمة، فهم رجال ونساء الغد الذين سيتحملون المسؤولية في مجتمعاتهم، لذا تعتبر مرحلة الطفولة فترة هامة في حياة الإنسان، فكل ما يؤثر فيها من أحداث أو ظروف يترك صداه العميق في حياته في المستقبل بدرجة لا يمكن تجاهلها.

كما أن للإساءة تأثيرًا عظيمًا على المدى القريب والبعيد في حياة الطفل؛ حيث تؤدي الخبرات المؤلمة في الطفولة والتي تكتسب من مواقف يدرك فيها الطفل عدم تقبل والديه أو رفضهما له، إلى تأثير عميق طويل المدى ضار بالنمو الاجتماعي، والشخصي، والانفعالي للطفل.

قسّم الكاتب كتابه إلى أربعة فصول، وعناوين:

الفصل الأول: إساءة الطفل:

يعرض فيه مشكلة إساءة الطفل من حيث انتشارها، وأشكالها المتنوعة، وعوامل المخاطرة، وعلامات النُذر الخاصة بكل شكل من أشكال الإساءة.

الفصل الثاني: صدمة الطفولة:

وفيها يعرض صدمة الطفولة من حيث تعريفها، وتذكيرها، وكيفية إعاقتها لنماء الطفل، والتوجهات النظرية المفسرة لها، ثم يوضح الصعوبات المحتملة في تذكرها، وتنتهي بعرض نظريتي التعلق والقبول، والرفض الوالدي، كأهم نظريتين في تفسير صدمة الطفولة.

الفصل الثالث: حساسية الرفض كاستهداف بنيشخصي:

اختص هذا الفصل بتناول حساسية الرفض في الطفولة، وكيف تكون بمثابة عامل استهداف للرفض البينشخصي في المراهقة والرشد.

الفصل الرابع: إساءة الطفولة وعواقبها في المراهقة والرشد:

يعرض الكاتب في هذا الفصل إساءة الطفولة، وعواقبها في المراهقة والرشد، منها التفكك، واضطرابات الأكل، والانتحار، والاعتماد على العقاقير، واضطراب التحول، والمرض السيكوسوماتي، وسوء التوافق الذي يلي كشف الإساءة الجنسية، والاكتئاب.