التربية الإيمانية والدعوية للمرأة المسلمة (الجزء الثاني)

يشير الباحث في كتابه استكمالا لسلسلة التربية الإيمانية والدعوية للمرأة المسلمة، فهو يواصل بهذا الإصدار تقويم المحاور الثلاثة الأساسية: المحور الإيماني والتعبدي، والمحور الأخلاقي والسلوكي، والمحور الدعوي والحركي، وباتباع نفس المنهج الذي تناول فيه كالتالي:

وهي أن تكون الأهداف منبثقة من العقيدة، ملبية لحاجات المرأة المسلمة، ومراعية لظروفها، ومتناسقة مع خصوصياتها وطبيعة مهامها، وأيضا أن تكون فيها مراعاة للنشأة الخلفية للمرأة، والوصول بالمرأة للرقي والتميز في أدوارها الاجتماعية والإنسانية، وأيضا تلبية الأهداف التربوية للمرأة، بحيث تتناسب مع احتياجاتها، ووظائفها الأساسية، وفطرتها، وظروفها.

قسم الباحث كتابه إلى ثلاثة فصول لثلاثة محاور:

الفصل الأول تكلم عن المحور الإيماني التعبدي، وفيه القرآن الكريم، وفيها سورة التغابن، والطلاق، والتحريم، والأحاديث النبوية الشريفة، والعقيدة، والسيرة النبوية، وفيها الجهر بالدعوة، والطواف على القبائل، وهجرة النبي صلى الله عليه وسلم، والفقه، وفيها الزواج وأحكامه، والحقوق الزوجية.

أما الفصل الثاني فتكلم عن المحور الأخلاقي السلوكي، وهي الالتزام، مفهومها، وضرورتها، وبعض الأمور المعينة على الالتزام، وأيضا جوانب الالتزام، التزام عقدي، والتعبدي، والمراقبة، وهي مفهوم مراقبة النفس، وأيضا مفهوم النفس اللوامة، وكيف تتكون.

أما الفصل الثالث فتكلم عن المحور الدعوي الحركي، ويحتوي على موضوعين رئيسين، هما الإخلاص والعمل، ففي موضوع الإخلاص ركز على ثلاثة عناصر، وهي دلائل الإخلاص بوجه عام، وفيما بينهم، وعناصر تحقيق الإخلاص، وفي موضوع العمل تناول عنصرين أساسيين، هما:

مفهوم العمل ومراتبه، وتمثلت مراتب العمل في: (إصلاح النفس، وتكوين البيت المسلم، والعمل على إرشاد المجتمع).

ويتم العرض على الخطوات التالية:

إصلاح النفس: يتناول الأهمية، وأدلة من القرآن والحديث على إصلاح النفس، وجوانب تطبيقية مستفادة.

تكوين البيت المسلم: وفيه يتم تناول مقدمة حول مشروعية المسؤولية عن البيت، وأهميته، والعمل على تكوين البيت المسلم.

العمل على إرشاد المجتمع، وفيه يتم تناول خمس موضوعات حيوية، تشمل المفهوم، وضرورة العمل، ونماذج من الهدي النبوي، والقصص القرآني.