يشير الباحث في كتابه إلى عالم الطفل، وأن فيه كثير من الجوانب الغامضة التي تحتاج لدراسة وخبرة بطبيعة النفس البشرية، والتي عجزت كثير من الأقلام والأبحاث عن إعطائها حقها من البحث والتنقيب، واكتشاف كوامنها، بل قد أخفقت العلوم البشرية في بيان وتسطير كل ما يحتاجه المربون من مقدمات التعامل مع النفس البشرية، فلنقترب أكثر من هديه صلى الله عليه وسلم، ولنبحث عن سنته.
وقد كتب كثير من المربين عن وسائل متعددة للتربية، وكلها مستنبطة من كتاب الله تعالى وسنة النبي صلى الله عليه وسلم، مثل التربية بالعبرة، والتربية بالقصة، والتربية بالقدوة، والتربية بالموعظة، والتربية بالترغيب، والتربية بالترهيب، والتربية بضرب الأمثال، ويضيف المؤلف أنه من أنجح وسائل التربية هي (التربية بالحب) خاصة في هذا العصر الذي تعددت فيه المغريات، فأعداء الإسلام يعملون من أجل إفساد المسلمين وأبنائهم.
قسم الباحث كتابه إلى عناوين كالتالي: –
– أولا: الإشباع العاطفي النفسي.
– ثانيا: اجتناب العلاقات الخاطئة بين الوالدين والطفل.
– ثالثا: تعليم الطفل السلوك الإيجابي المطلوب مع استمرار التأكيد عليه.
– رابعا: متابعة سلوك الطفل بصورة مستمرة لتعديله في الوقت المناسب.
– خامسا: تعزيز السلوك الإيجابي.
– سادسا: نماذج من التربية بالحب.
