ترجمة: موسى فايز أبوطه.
0
دار الكتاب الجامعي - فلسطين.
هذا الكتاب أداة مفيدة لاختصاصي التربية, مما يجعلهم أكثر إدراكا للجو الحاصل في الصف، أيضًا يكسب القارئ المزيد من المعرفة حول كيفية تجنب المشكلات، وتحفيز الطلاب، وتعزيز مشاركتهم، وتحسين التنمية المهنية لمن يتعامل معهم.
وقد أوضح المؤلف في كتابة عشرة فصول، وهي ما يلي:
1. توقعي مايسحيل توقعه.
2. الصف المنظم.
3. توفي صديقه العائلة.
4. عاملي طلابك بمعنية.
5. وازني بين مصادر قوتك ونقاط ضعفك.
6. علمي بسيط وبلطف.
7. كوني معلمة ومرفهة.
8. ثلاث خطوات نحو تحسين المسيرة التعليمية.
9. العمل على إلهام الطلاب وتحفيزهم.
10. اجري تغيير مهنياً.
